科学研究证明，三到六岁是十次的黄金期，四岁到五岁是书面阅读的关键期，孩子在三岁到六岁这一时期的智力发育速度是惊人的，在这一阶段通过形象学习汉字可有效开发孩子的潜能。动漫识字主要通过图像来认识汉字，这种识字的方法可以提高孩子的想象力，有利于形象思维的培养，在轻松愉悦的环境中，一个课时就可以学会很多汉字。另外，字得安排遵循高频质优先的规律，孩子学会很少的字就可以顺利的阅读，这对培养孩子的阅读兴趣、早日实现自主阅读非常重要。一般来说。孩子一般学完两个阶段动漫识字，就可以自己独立看简单的幼儿读物了。

① 动漫识字第一册或中班上学期用；

② 动漫识字第二册或中班下学期用；

③ 动漫识字第三册或大班上学期用；

④ 动漫识字第四册或大班下学期用；

⑤ 动漫识字第五册或学前班上学期用；

⑥ 动漫识字第六册或学前班下学期用。

【我们的优势】

1、识字量大：学完乐童识字以后孩子可以达到1700个识字量，让孩子轻松实现幼儿读物自主阅读。（全册共计1718字）

2、采用右脑图像视频识字，提高孩子图画形象记忆能力，实现快速记忆；

3、高频字优先，培养孩子阅读兴趣：在一篇文章当中出现频率最高的叫高频汉字，例如一篇1000字的文章中有的字能出现50次，有的只出现1次，那么出现50次的叫高频汉字。采访用高频汉子优先的原则，可以提升孩子的阅读能力，培养孩子的阅读兴趣；

排名前五的高频汉字：的、一、是、了、我

4、教材编排科学：每一节课的内容都是一句话；每一个字都可以让孩子用一句话来解释；每一节的趣味阅读都能起到温故复习的作用，红色的字体代表本节课学习的新字，黑色的字代表需要复习的字，无需额外复习;

5、课堂生动有趣：教案当中有100多个识字游戏，孩子在玩儿游戏中轻松学习汉字，了解汉字故事。